元嵩走进周易的小店，眼睛一下子就盯上了货架上摆放的货物。当他看到货物标价时，脸色瞬间变了，心里想着：“这周易，怕不是想狠狠宰我一笔啊！”这么想着，他转身就要离开。可就在他抬脚的瞬间，一个琉璃瓶上的标签介绍吸引了他的目光。他不由自主地停下脚步，目光灼灼地盯着标签，逐字逐句地查看起来。就在这时，元嵩脑海里突然响起一个声音，原来是系统提示：检测到他有购买倾向，并且开启了一项辅助任务。这任务要求他在十日之内，卖出一百份统一泡面和五十罐老干妈。任务奖励倒是很诱人，成功的话就能解锁泡面搭档火腿的进货渠道。但要是失败了，可就惨了，会直接降低宿主体质0.1点。而周易呢，本身体质就比普通人还差，这要是再降低，那可怎么得了，所以完成这个任务变得十万火急。
在另一个城市的小出租屋里，晓妍正为省考忙得焦头烂额。她的书桌上堆满了各种复习资料，电脑里存着密密麻麻的学习文档。每天从早到晚，她不是在刷题，就是在看网课。有一天，晓妍在复习累了的时候，刷起了短视频。突然，一个有趣的定格动画映入眼帘。这个定格动画用简单的画面和生动的情节，讲述了一个励志的故事。晓妍一下子被吸引住了，她心想，要是能把这种有趣的表现形式运用到学习中，说不定能提高学习效率。于是，她决定自己制作一个关于省考知识点的定格动画。说干就干，晓妍找来了一些小道具，开始拍摄制作。在制作过程中，她遇到了很多问题，比如画面的连贯性、动作的协调性等等。但她没有放弃，通过不断查阅资料、请教别人，终于完成了第一个定格动画。看着自己制作的作品，晓妍觉得学习似乎也没那么枯燥了。
与此同时，在兰州金城关黄河古渡旅游区，游客们正兴致勃勃地欣赏着这里独特的风景。有一位叫李华的自媒体创作者，也来到了这里。他打算制作一个关于兰州金城关黄河古渡旅游区的宣传视频，吸引更多人来这里游玩。在拍摄过程中，他发现这里不仅有美丽的自然风光，还有深厚的历史文化底蕴。他灵机一动，想要在视频里加入一些创意元素。他想到了晓妍制作的定格动画，觉得可以借鉴这种形式，让视频更有趣。于是，他开始收集素材，尝试将定格动画与实地拍摄相结合。在制作视频的过程中，他还需要用到一些视频编辑软件，这就涉及到代码语法规则。李华之前对代码一窍不通，但为了做出好的视频，他开始自学代码语法规则，一点点摸索着进行视频编辑。
晓妍制作的定格动画在网上获得了不少关注，一些备考的同学纷纷向她请教经验。晓妍在和大家交流的过程中，了解到现在的教育培训行业竞争很激烈。她突然想到，自己可以制作一系列关于省考的定格动画，然后卖给一些培训机构。为了了解市场需求和行业趋势，她开始查阅各种行业报告。通过研究行业报告，晓妍发现，现在的考生越来越注重学习的趣味性和高效性，她的定格动画正好符合这个需求。于是，她更加坚定了自己的想法，开始着手准备与培训机构的合作事宜。
而李华制作的关于兰州金城关黄河古渡旅游区的视频也在网上走红，吸引了大量游客前来游玩。旅游区的知名度大幅提升，周边的商业也跟着繁荣起来。一些商家看到了商机，开始和李华合作，希望他能为自己的产品做宣传。李华在这个过程中，不仅实现了自己的创作梦想，还获得了不错的收益。他觉得，自己当初来到兰州金城关黄河古渡旅游区的这个决定，真的改变了自己的生活。而晓妍也在省考备考和定格动画制作的道路上，越走越坚定，她期待着能通过自己的努力，在省考中取得好成绩，同时也能让自己的定格动画事业有所发展。
